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凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。

时间:2017-11-12 08:23:24 点击:

  核心提示:【名句·出处】 凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。(《礼记·学记》)【原文·语境】   凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二:当其为尸,则弗臣...

 

【名句·出处】
    凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。(《礼记·学记》)

【原文·语境】
  凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二:当其为尸,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼,虽诏于天子无北面,所以尊师也。
                        ——《礼记·学记》节选

【释义·点评】
    意思是:凡是为学之道,以尊敬教师为最难。教师受到尊敬,这样学问才能受尊敬,学问受尊敬,这样才能使人重视学习。我们常说的“师道尊严”,或即出自这里。在文章中的运用示例——
    陶林《“师道尊严”传统的继承与重塑》:
    “师道尊严”的表述最早出自《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”即在学习活动中,尊敬教师最难做到;只有教师受到尊敬,他所传之道才能得到民众的尊重;道得到尊重,人们才会懂得敬重学业。
    徐问笑《尊师重教是中华文明的重要传承》:
    《学记》云:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”学习中最难得的,即是尊敬老师,而只有尊敬老师,我们才能尊敬老师所传授之知识、道理等,道尊然后知道要努力学习,是故有师道尊严之存在。
    傅永春《当前尊道敬学与大学的活力释放》
    “凡学之道,严师为难,师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”意思是,凡为学之道,以尊敬教师最难做到,教师受到尊敬,真理学问就会受到尊重,民众就会敬重知识。尊道敬学就源于此。
    俞可 杨银付《教师要用行动倡导社会主义核心价值观》:
    “凡学之道:严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”尊师是尊道与重教之前提。古时,教师堪与天地同在与君王并肩。

杨新华 释评

编辑:杨新华 来源:编辑释评
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