核心提示:【名句·出处】 记问之学,不足以为人师。(《 礼记·学记》)【原文·语境】记问之学,不足以为人师。必也听语乎,力不能问,然后语之;语之而不知,虽舍之可也。 ——《 礼记·学记》节选【释义·点评】 所谓...
【名句·出处】
记问之学,不足以为人师。(《礼记·学记》)
记问之学,不足以为人师。(《礼记·学记》)
【原文·语境】
记问之学,不足以为人师。必也听语乎,力不能问,然后语之;语之而不知,虽舍之可也。
——《礼记·学记》节选
记问之学,不足以为人师。必也听语乎,力不能问,然后语之;语之而不知,虽舍之可也。
——《礼记·学记》节选
【释义·点评】
所谓“记问之学”,就是只记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。也就是对学问没有融会贯通,不成体系。这样的学问是不具备做好老师资格的。
《太平御览·师》:
大学之礼,虽诏于天子,无北面,所以尊师也。善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。又曰:记问之学,不足以为人师。师无当于五服,五服不得不亲。
王晓君《新词丽曲别样情》:
宋小璐回忆说:“何老师的教学常给人空间,领你进门,又让你去悟。记问之学不足以为人师,启迪别人才能的才是真正的人师,何老师就是音乐教学中的人师。”
(杨新华 释评)