【原文·出处】
且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。
——《庄子·秋水》节选
【译文·故事】
况且您就不曾听说过那燕国寿陵的小子到邯郸学习走路的事吗？未能学会赵国的本事，又丢掉了他原来走路的本领，只得爬着回去了。
战国时期，传说赵国国都邯郸人走路姿势非常优美、潇洒，赢得了外地人的羡慕。燕国寿陵的一个少年，就特别迷恋那样的步态，于是专门到邯郸学习。他亦步亦趋地跟在人家后面模仿，一段时间以后，不仅没能学成邯郸人的步态，连自己原来是怎么走的也忘了，最后只能爬着回去了。
【释义·点评】
寿陵：古地名，战国时燕邑。
余子：弱龄未壮，谓之余子。
这是庄子在《秋水》这篇文章里借魏牟之口向公孙龙讲的一个寓言故事。这个典故启示我们：勇于学习别人长处的精神是值得肯定的，但一定要从自身的实际出发，取人之长，补己之短。切不可生搬硬套，亦步亦趋，否则很可能是人家的优点没学到，又把自己的长处弄丢了。
因此后人常用“邯郸学步”或“寿陵失步”来比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。运用举例——宋·姜夔《送项平甫倅池阳》诗：“论文要得文中天，邯郸学步终不然。”明·王鏊《震泽长语·文章》：“为文必师古，使人读之不知所师，善师古者也……若拘拘规效，如邯郸之学步，里人之效颦，则陋矣。”清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一：“半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首邯郸学步。”《歧路灯》第一○一回：“‘什么古迹？’娄朴道：‘学步桥。’ 盛希瑗道：‘是邯郸学步，失其故步么？’”唐·李白《古风》之三五：“丑女来效颦，还家惊四邻。寿陵失本步，笑杀邯郸人。”秦牧《艺海拾贝·“邯郸学步”》：“自从庄子的著作中叙述了它以后，‘邯郸学步’或者‘寿陵失步’这句成话，常常被许多人所引用。”
（杨新华 译评）
